Nähe und Sicherheit bewusst gestalten
Wer Menschen begleitet, unterstützt oder betreut, arbeitet häufig in emotional anspruchsvollen Situationen. Ein Gespräch kann kippen, persönliche Distanz kann unterschritten werden oder eine Grenze muss klar benannt werden.
Unser Ansatz verbindet respektvolle Beziehungsarbeit mit Selbstschutz. Im Mittelpunkt stehen eine aufmerksame Wahrnehmung, verständliche Kommunikation, angemessener Abstand und die Frage, wann Unterstützung oder Rückzug notwendig ist.
Üben, was im Arbeitsalltag trägt
Körperliche Erfahrung und Reflexion
Ralph Quantè bringt die kampfkunstpädagogische Perspektive und praktische Übungen zu Selbstschutz, Wahrnehmung und Bewegung ein. Stefan Mehler begleitet die Reflexion von Stressreaktion, Kommunikation und Teamdynamik.
Die Übungen werden so ausgewählt, dass sie zum Arbeitsfeld und zu den Teilnehmenden passen. Es geht nicht um sportliche Leistung oder spektakuläre Techniken, sondern um verantwortungsvolles Handeln.
Für Einrichtungen und ihre Teams
Das Training kann für soziale Einrichtungen, Betreuungspersonal, pädagogische Fachkräfte sowie nach Abstimmung für Gesundheits- und Pflegebereiche gestaltet werden. Eigene Schutzkonzepte und interne Vorgaben werden vorab berücksichtigt.
In einem Vorgespräch klären wir, welche Situationen für Ihr Team relevant sind und ob ein kompakter Workshop oder ein längeres Seminar sinnvoll ist.
Beispiel: Ein Gespräch wird zunehmend angespannt
Eine betreute Person ist mit einer Entscheidung nicht einverstanden, wird lauter und kommt einer Fachkraft sehr nahe. Zugleich soll die professionelle Beziehung möglichst erhalten bleiben. In einer gemeinsamen Übung lässt sich besprechen, wie eine klare Ansprache, angemessener Abstand und die Unterstützung durch Kolleginnen und Kollegen zusammenspielen.
Die Übung berücksichtigt Ihre Einrichtung und deren Schutzkonzept. Sie vermittelt keine pauschale Lösung für jede Situation, sondern schafft Raum, Wahrnehmung und Handlungsmöglichkeiten zu reflektieren.
Das Team als Sicherheitsfaktor
Fachkräfte müssen herausfordernde Situationen nicht als persönliches Einzelproblem behandeln. Hilfreich sind klare Absprachen: Wer kann hinzugezogen werden? Wie wird Hilfe signalisiert? Welche Räume und Wege stehen zur Verfügung? Wie informieren sich Beteiligte nach einem Vorfall?
Das Training kann solche Fragen in die Reflexion aufnehmen. Dienstliche Vorgaben, Aufsichtspflichten und bestehende Notfallpläne bleiben maßgeblich. Änderungen an internen Abläufen werden von den jeweils Verantwortlichen entschieden.
Belastung früh wahrnehmen
Der Arbeitsalltag in der Betreuung verlangt Aufmerksamkeit für andere. Ebenso wichtig ist es, die eigene Belastung nicht dauerhaft zu übergehen. Im Mental Coaching geht es unter anderem darum, persönliche Warnsignale zu erkennen und über Grenzen und Unterstützung zu sprechen.
Für Schulen und Jugendarbeit finden Sie auf der Seite Schulen & Jugend weitere Informationen. Die Seite Formate & Ablauf erläutert die gemeinsame Planung.
Häufige Fragen
Müssen Teilnehmende Kampfsport können?
Nein. Die Inhalte werden auf die Gruppe und ihre körperlichen Voraussetzungen abgestimmt.
Sind konkrete Situationen aus unserer Einrichtung möglich?
Ja. Sie können typische Situationen und vorhandene Abläufe vorab mit uns besprechen.
Ersetzt das Seminar unser Schutzkonzept?
Nein. Es ergänzt Ihre vorhandenen Regelungen und wird an diese angepasst.
Ist das Training für soziale und pädagogische Teams geeignet?
Ja. Übungen und Fallbeispiele können auf das jeweilige Arbeitsfeld und seine Schutzvorgaben zugeschnitten werden.
Kann Teamunterstützung ein Schwerpunkt sein?
Ja. Rollen, Kommunikation, Unterstützung und Nachbereitung können Teil des gemeinsamen Trainings sein.